活动目标:
1、了解和掌握青蛙的外形特征并进行绘画。
2、学习绘画不同动态的青蛙。
3、体验绘画带来的乐趣。
重难点:能够安排好绘画位置,并画出不同动态的青蛙。
活动准备:
物质准备:PPT课件、音乐、动物图片,范画、画纸、勾线笔、蜡笔人手一份。
经验准备:有认识小动物的基础。
活动过程:
(一)以音乐《森林狂想曲》引入,激发幼儿兴趣。
1.谈话引入
师:小朋友们,老师这里有一段音乐,我们一起来听一下这段音乐。(播放音乐)好,现在我来问一问小朋友,刚才的音乐里出现了什么动物?你们见过哪些动物吗?它们长什么样子的呢?(幼儿回答)
2.教师总结
(二)播放图片,帮助幼儿对小动物动态的认识。
师:我们一起来看一下屏幕上的小动物,它们在做什么呢?
(三)教师示范画青蛙。
师:我们现在就来画一画这可爱的小动物。教师详细讲解。
(四)幼儿绘画《可爱的小动物》
(1)提出绘画要求
1.鼓励幼儿大胆想象,添画相关景物。
2.提醒幼儿颜色的搭配。
(2)幼儿开始作画,教师巡回指导。
1.画出不同形态的青蛙。
2.安排好小动物们的位置。
结束部分:鼓励幼儿对自己和其他小伙伴的作品进行评价。