初中实验班班主任工作总结

这个学年，我担任初一（1）这个数学实验班的班主任。虽然只有一个学期的时间，但是我个人还是感触颇深。总的来说，做了一点事情，也取得了一些成绩，但是还不够。下面就我这个学期的工作作一个总结：

1．班级概况：初一（1）班共有学生45人，其中男生34人，女生11人。除去3名教工子女外，其他的42人无一例外都是在小学数学竞赛中获过一等奖的（个别还获得过省计算机一等奖）。总体上讲，学生在学习方面尤其是数学方面有一定的优势。但是，也正因为如此，他们在小学时候受老师和家长的宠爱，组织纪律性比较差，集体观念淡薄、自以为是的大有人在。

初接手这个班，我设计的工作思路是：作为在金中有着较好传统的数学实验班，我希望在我的带领下，能够把他们培养成全面发展的人才，为学校输送一披优秀的初中毕业生，同时也使得他们以后成为对社会有用的人才。

实践中，我具体落实了以下几件事情：

2．思想工作：

（1）我希望我的学生能以到金陵中学学习为荣。因此我在开学的第一天就把金中的优秀传统介绍给他们。同时，在日常的一点一滴中，我都教育他们应该把金中当作自己的家，爱护金中的一草一木，维护金中的形象，为金中争光；

（2）我希望我的学生能以到初一（1）班学习为骄傲，做班级的主人，为班级建设出一份力；在这个大家庭里和睦相处，团结一心，为把初一（1）班建成金中最好的班级而努力。在运动会、环湖跑、广播操比赛、板报小报比赛、演讲比赛中，同学们充分的体现了这一点；

（3）我希望我的学生健康成长、全面发展，而不是所谓的“书呆子”和“考试机器”，为此我经常组织他们参加问题活动，丰富他们的课余生活。我也希望他们能够抵制诱惑，具有一定的自制力。针对学生中玩游戏、去网吧的现象，我们专门开了一次主题班会，收到了很好的效果。

（4）我希望我的学生都有一个远大的理想，打好基础，学好本领，以后能做一个全面发展的、对社会有用的人才；因此，在开学初的时候，我就要求他们制定一个详细的学习目标（短期和长期的）。

3．班委工作：为了使得更多的学生参与到班集体的管理和建设中来，我对班委会的工作给予了大力支持。开学初，我们成立了临时班委会。经过一个月的考察，我们通过公开竞选的方式，确立了正式的班委会。在日常的管理中，我注重加强班委的组织领导以及团结协作能力。为了让班委的工作更加民主，通过一个学期的努力，班集体的监督机制逐渐的形成。同时，为让更多的“非班委”同学参与到班级的管理中来，我们成立了一个六人小组，组员轮换，对班级的建设提出指导性意见和对多有同学（包括班委）的综合表现打分。

4．常规工作：

（1）晨会和两操

晨会和两操采用体委负责制（男女各一人）和同学监督制。要求快速集合、快速整队，安静有序。在这些日常行为中，他们的纪律观念和集体观念得到了加强；

（2）值日卫生

采用卫生委领导下的组长负责制，责任到人，责权明确。同时，注意日常的卫生保洁工作。规定：每人负责自己座位的周围的保洁，同时，从小事做起，整理好个人物品，清理个人垃圾。在全体学生的努力下，我们的卫生工作大有进步，已经连续12周没有丢失红旗。

（3）课堂和作业

除了思想上教育他们要遵守课堂纪律和按时保质保量完成作业外，我在同学中发动他们互相提醒、互相帮助、互相监督，取得了一定的效果。同时，注意加强与各任课教师的交流与沟通，及时发现问题，及时解决问题。

5．成绩：

（1）通过鼓励他们参加学校和班级的各种活动，学生的自信心有很大的提高；

（2）班级良好的学习风气和秩序（卫生、纪律等）逐步形成；

（3）班委的工作赢得了更多的支持和信任；

（4）各项评比成绩优异：

运动会年级第一；

环湖跑年级第一；

小报比赛二等奖/板报三等奖；

广播操比赛二等奖；

演讲比赛三等奖；

少先队大队成立演出成功。

6．不足

（1）部分学生的学习没有达到预期的进步；

（2）个别学生问题较多，还没有根本的转变；

（3）常规建设还需加强。

7．展望未来

初一（1）班经我们大家的共同努力，形成良好的班风和学风，班级常规各项表现优异，在学校的各项评比中成绩名列前茅；学生的学习成绩稳步提高，参加各学科竞赛，成绩突出......

当然，我知道由于工作经验的欠缺，我要做的工作还有很多很多，任重道远，但是我有信心，在我的带领下，初一（1）班一定会成为金中最优秀的、最有特色的班级。