学校领导班子整改方案

某某学校领导班子整改方案

学校通过广泛征求师生对学校管理和教育教学等方面存在问题的意见和建议，经班子认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为许多地方还做得不够，还存在一定的差距和问题。

（一）主要问题分析如下：

一、 形式主义

1.学校班子坚持学习力度不够，理论联系实际有待进一步加强。主要存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够，除参加集体组织学习外，平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面地知识；二是学习地深度不足；三是学用结合的不是很到位。

2.抓工作落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议传达过了，文件学习了，却并没有很好地结合自己地实际，把工作具体化；二是工作不深入，抓落实不到位。班子下课堂流于形式，只管数量，没有质的大幅提升，有的班子听课数量达不到。

3.家校联系流于形式，教师家访走形式主义，深入家长、深入课堂、深入教师还处于表面。

二、 官僚主义

1.班子创新力度不够，对教职工管理有时会碍于面子，教职员工出现的一些问题有时没有及时阻止或批评教育。注重布置，抓落实不够到位。

2.工作作风有待加强，上级布置的工作，有的存在应付的现象，没有认真的去抓落实。

三、 师德师风

1.师德师风方面还存在一定的不足，关心学校的和谐发展没有长远的规划。

2.党风廉政建设方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。

（二）存在问题的原因分析

1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮于表面。

2、思考问题深度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的办法，想问题、干事情就事论事的时候多，在抓具体的工作中亟需加大力度。

3、事务性工作多，深入一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。导致没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时，影响了学校的工作开展。

（三）整改方案

针对以上存在的问题，我校领导班子制定了整改方案。

1.加强教职员工尤其是领导班子的思想政治工作。要坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严守政治纪律和政治规矩，带头严格遵守党的各项纪律，坚持民主集中制，自觉接受党性锻炼，如实向组织报告个人事项，自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争。

2.扎实推进各项工作的开展。一是提高认识。通过加强学习，切实杜绝走过场的现象；二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起；三是进一步完善学习的规章制度，使各项工作的开展有章可循。

3.班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题；二是要透过现象发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的能力。

4.党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。

5.建立健全各项管理制度，特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设置方案，使全体教职员工在正确的荣誉感。