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计划方案

时间:2024-06-19 16:10:31
计划方案[本文共7564字]

计划方案由的会员投稿精心推荐,小编希望以下7篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:计划方案

希望这篇计划方案范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光。为了丰富学生课外生活,促进班集体友谊,经研究决定,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校跟社会的稳定,特制订春游活动方案。具体如下:

一、活动目标:

以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

二、活动时间:20xx年4月22日(周四)

三、活动地点:博物馆、科技馆

四、活动安排:

1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。

2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象跟科技知识。

3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)

五、活动要求:

1、活动前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。

2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。

3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

六、注意事项

1、责任到人

出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。为确保学生安全,要求教师做到以下几点:

(1) 带队时要求一人在前,一人在后。

(2) 凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。

(3) 如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

(4) 乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

(5) 及时制止学生的危险行为或活动。

(6) 学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。

2、紧急事故处理

(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。

(2) 事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址跟父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。如情况严重必须由卫生老师跟一名校领导陪同,立即送往医院。

(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。

(5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。

(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言语举止文明:使用普通话跟文明语,对人有礼貌。不打架、不骂人。游戏时要谦让,用餐时懂得自己的食物要与人分享。

七、带队安排(略)

第2篇:计划方案

猜你正在找计划方案的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,在校长的统一领导下,本年度学校总务后勤工作以管好校产为重点,认真做好后勤服务、物资设备管理等各项工作。为了加强学校后勤管理,提高工作效率,树立后勤工作为教学第一线服务的思想,结合本校实际情况,特制定学校总务工作计划。

二、工作目标:

在学校校长的正确领导下,通过学校后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,树立安全第一的思想。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,围绕学校工作的中心,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,不断改善和美化环境,积极努力开源节流。

三、工作要点:

1、切实抓好开学前的各项准备工作。后勤服务人员是学校组成的一部分,素质的好坏也关系到学校的整体素质,作为后勤工作人员更要加强学习,努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添臵,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。

3、坚持勤俭办学,严格财务管理。在经费使用上,从学校实际出

发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

4、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

5、努力办好食堂。食堂工作是学校后勤工作的重要内容,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:①把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则;②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意,要求整改;③食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖,要采取各种办法调配花式;④严格贯彻落实食品卫生法,确保不发生任何大小食品安全事故。通过各方面的齐心努力,提高食堂的管理水平和服务质量,让师生高兴到食堂用膳。

6、积极协助校长做好安全方面的工作,及时上报或排除学校的安全隐患。

7、做好固定资产管理和登记工作。

四、工作重点:

1、加强学校的财物管理,尤其是学校固定资产的管理。

2、在学校的安排下,做好校园的美化工作。

3、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力,做好学校的维护和维修工作。

五、具体月工作安排:

二至三月份:

1、检查学校水电、管道、线路,做好安全排查工作,更换相关损坏物品,保证正常开学。

3、做好物品申报、采买、分配工作。

4、进行食堂安全、卫生大排查。

5、做好开学准备工作,各班级课桌椅、卫生用具的调配到位。

6、做好教材的运送、分发工 ……此处隐藏2734个字……想去厕所等。

4、能干一些力所能及的事情,有初步的责任感,了解初步的自我保护方法。如不摸危险物品,知道不能独自离开成人,不和陌生人走。

游戏

1、喜爱动物、花草,发现它们的变化,感受、体验春季的特征。

2、初步懂得爱自己的亲人、老师和小朋友,能够友好地和大家相处,喜欢与人交流。

3、愿意与同伴共同游戏,能够逐步做到较为专注的完成一件自己感兴趣的事情。如撕纸、拼插、搭建等。

4、喜欢听音乐,并尝试用肢体语言动作等表现对音乐的感受。

锻炼

1、愿意参加集体活动,能听懂并遵守游戏规则,知道有困难找老师。

2、能建立友好的伙伴关系,能选择自己喜欢的玩具进行游戏,体验共同游戏带来的快乐。

3、能在教师的引导下学习简单的技能,如钻山洞、骑童车等。

4、喜欢玩沙,并从中体验游戏的快乐,学习使用简单的工具。

指导策略

1、为幼儿提供丰富的美工、音乐等各类材料,组织打破班级界限的大小互动游戏,为幼儿创设交流的空间。

2、在生活中认真倾听幼儿的表达,多于幼儿进行互动交流,鼓励他们积极表达自己的想法,愿意像成人诉说自己的意愿。

3、引导幼儿了解初步的自护方法,如不离开成人,不携带、触摸危险物品,身体不舒服时告诉成人。

家园共育

1、利用五一假期带幼儿外出,观察春天的变化,激发幼儿热爱大自然的情感。

2、结合五一劳动节,引导幼儿了解家庭成员的职业,认识常见职业(如警察、医生、司机等。)

3、春天天气干燥,在家引导幼儿多饮水。

4、在生活中引导幼儿养成良好的漱口习惯,少喝甜水,保护牙齿。

5、引导幼儿在家做一些力所能及的.事情,如剥豌豆,换拖鞋、洗手绢等。

第7篇:计划方案

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一、班级情况分析

本学期我班现有幼儿34名。大部分幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分新生幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。从开学的一周来看,观察发现我班幼儿有以下几个特点:

1、大部分幼儿比较大方,情绪比较稳定,但有个别幼儿哭闹得厉害,还不能适应幼儿园的集体生活。

2、生活自理能力较弱,表现在:等喂饭、挑食、含饭、大便不会用便纸、鞋子不会拔、午睡需陪等等。

3、语言发展存在着很大的问题,有些幼儿语言能力较强,善于表达,还有一部分幼儿不愿意开口说话。 还有部分方言影响较深。

4、个别幼儿行为习惯较差,表现在:注意力不集中,不能安静听别人说话,没有坐相,喜欢把脚伸出或搁在椅子上,还有的喜欢用手去打别人;有些幼儿自制能力差,控制不住自己的行为,常常随意离开座位等等。

针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

二、教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,介绍班级情况,向家长了解一些幼儿家庭生活习惯和家长教养态度,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的东西;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。

4、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

三、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便的幼儿更换衣服,并做到换衣及时。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高配班意识,真正做到保教合一。

四、家长工作

在本学期的家长工作,。我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,对待家长热情诚恳,与家长保持密切联系,虚心听取家长意见和建议,加强与家长的交流与沟通,通过多种渠道完成家园共育我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家园天地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极做好家庭教育,发挥家长的作用,增强家长、教师、孩子之间的交流。

五、月工作重点

九月:

教育教学重点:

1、稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。

2、培养幼儿良好的学习习惯,上课不下座位。

3、制定各类计划。

4、教师节、中秋节主题教育。

5、召开小班家长会。

6、布置本班活动室环境,创设主题墙及活动区。

十月:

教育教学重点:

1、国庆节、重阳节主题教育。

2、做好节后幼儿情绪稳定工作。

3、严格按照幼儿作息制度组织一日教学活动。

4、继续丰富主题墙及活动区内容与材料。

十一月:

教育教学重点

1、引导幼儿观察秋季特征,认识有关秋季的水果及果实。

2、制定主题计划,布置相应的主题墙及活动区,收集有关资料。

十二月:

教育教学重点

1、丰富主题墙及活动区的内容及材料

2、元旦、圣诞主题教育。

的小编希望以上7篇计划方案范文能够帮到你,当然,你还可以点击这里查看更多计划方案范文。

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