大学思想政治理论课教师个人详细事迹材料

该同志进入学校思政部担任《形势与政策》教师以来，担任过《中国梦》、《十八大精神进课堂》、《十九大精神进课堂》等许多重要的宣讲课题任务。自从踏入学校的那一刻起，他就把做好一名优秀的理论工作者作为自己的目标，为了践行这个目标，他孜孜不倦的充实完善自己。要想当一名称职的高校政治理论课教师，必须要认真学习理论才能胜任本职工作，只有勤奋学习，才能跟得上理论创新的步伐；只有学得快，才能跟得紧；只有学得深，才能讲的透；只有学得多，才能悟的深、讲得好，才能用深入浅出的语言把理论变得让人易于接受。就像他自己说的那样，“给别人一碗水，自己就得有一桶水甚至是一缸水”。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，自觉加强理论修养。他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。接受讲课任务之后，他都加班加点的备课，力争按要求把党的最新精神迅速在广大大学生当中传播。创新理论宣讲形式，让广大大学生爱听真懂，推动当代中国马克思主义中国化、大众化，不单是党的理论家的神圣使命，更是党的理论宣传者的职责所在。为了当好广大学生的“政治翻译”，他认真思索，借鉴经验，力争让学生们从被动接受理论到主动思考、乐于接受理论。多年来，他在坚持党性原则，坚持课堂纪律的前提下，在自身教学实践的基础上，一直倡导教学改革，倡导教学方式的多样化，以满足学员的不同需求。对他自身而言，他总是通过不断的充实完善自己来提高专题的吸引力，让学员坐得住，听得进去。他在自己的课堂上实践了研讨式教学，让学员发挥主动性和积极性，课前学员就对要学的理论知识有了一个大致的了解，通过学员研讨，增加了对理论问题的理解，然后再进行讲解，达到了事半功倍的效果。除了注重教学方式的多样化外，他还注重现代化教学手段在授课过程中的运用，像多媒体教学等先进的授课手段，就是提高讲课效果的一种非常好的方式。自从湘西职院要求教师用多媒体手段进行授课以后，他用最快的速度掌握了制作方法，为了让课件做的有质量，有吸引力，他特意跟专业的老师学习，并积极参加省里组织的信息化教学培训，这也使得她的授课效果更加突出。

作为一名大学思想政治理论课教师，他具有较强的政治意识和业务能力。该同志多次参加了湖南省“高校青年骨干教师《形势与政策》课培训”。积极参与党的十八大、十九大精神的宣讲工作，习近平同志系列讲话和“中国梦”等讲座。其内容不但涉及面广，而且处在不断的更新和发展之中。他的《形势与政策》课覆盖全院所有的三年制大专生，每个学期都是学院授课班级最多的教师。从党的十八大以来，该同志为5000多名在校大学生进行知识宣讲。而且还利用业余时间为学院没有开设《形势与政策》课的五年制大专的学生开展《形势与政策》讲座，为学院党校宣讲党课。在教学工作中，该同志经常针对学生优点进行表扬，树立学生自信心，同时也严格要求学生，端正学生的学习态度。在对学生的教育工作中，该同志认为，教师不但要在专业上给学生帮助与指导，更重要的是对学生进行德育教育，培养他们的良好品德。

该同志经常进行教学回顾与总结，阶段性地进行教学。只有不断地回顾总结，才能有更大的进步。在这个环节里，不但回顾自己的教学过程，更多的是注重学生的反应，在此基础上对自己下一步的教学进行调整。

在学生管理工作方面，该同志班主任工作，在工作中，他从学习上、生活上甚至心态上给予学生指导和帮助，能做到爱护学生、关心学生，经常鼓励学生努力学习，因此得到学生的尊敬与喜爱。同时我组织各种班级活动，以此团结同学，增强班级凝聚力。他还与学生拉近距离，当学生面临学习、生活中困难时，他经常找学生谈心，帮助他们端正心态，以健康的心态看待未来，同时也鼓励他们自我努力，这样才能为他们以后在社会上站稳脚跟打下基础。也正是因为他真诚的态度，获得了学生的信任，当很多同学面临人生的重大决定时也告诉他，寻求他的帮助，而他也适时地给予他们良好的建议，帮助解决他们的各种问题，从而也得到了学生的一致好评。

充满爱心，展现了一名理论工作者的操守，作为一名党的理论工作者，不单要说的好听，做的比说的还要经得起考验。多年来，魏戬同志无论是在工作和生活中，他总是热心帮助别人，同事家有大事小情的，他总是主动出面，热心帮助。他积极响应学院的号召，不管是州里还是其他单位倡导的捐款救助活动，他都积极响应，对待老干部、困难学生他更如此，得到了同事领导的认可。因为他工作认真，踏实肯干，为人善良，该同志多次获得学院的嘉奖，2016年被评为“优秀青年教师”，2018年被评为“优秀共产党员”。