《小嘎逗》读后感(精选多篇)

读完了《小嘎逗》这本书后，让我学到了助人为快乐之本的道理以及保护动物的重要性。小嘎逗——一个从像橄榄球的果核里蹦出来的嘎逗，个头只手掌那么大，光着屁股，红杏般的小脸闪闪发光，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出各种好主意来帮助小动物。小嘎逗帮助狐狸爸爸和妈妈找回被杀害的小银狐并使它复活，让它们一家团聚。它还帮助老鼠一家改变了以前好吃懒做、靠偷东西生活的坏习惯，以前大家只要听到“老鼠”二字就恨之入骨。现在不会了，因为它们现在靠自己劳动生活着。他们还帮助受伤的小信鸽，解决喜鹊和乌鸦之间的误会，在大树伯伯的带领下赶走了黑风怪和沙霸王，让那以荒漠化的草原回归自然。

小嘎逗、陶陶、甜酒窝和他们的同学把自己的零用钱拿出来成立一个保护动物小组，还组织大家举行放生大会，虽然大家都舍不得自己的宠物，但在小嘎逗的鼓励下为了让动物回到属于它们的美好世界，大家都很乐意接受。

这一个个精彩的故事中，我体会到了真正的快乐不是别人给予的，而是我们自己去争取的。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！

第二篇：《别逗了,时间不是金钱》读后感

《别逗了，时间不是金钱》读后感

以前，我一直觉得时间就是金钱，知道读完《别逗了，时间不是金钱》后，才发现自己错了。感悟到很多，“时间就是金钱”的概念自古有之。古人曰：一寸和光阴一寸金。那时，黄金乃是最贵重之物，所以将时间比作金钱，时间跟黄金一样贵重。也有“惜时如金”,也是同样的道理。“时间不是金钱”的说法，并不是说时间不珍贵，相反，是说时间比金钱重要得多。即便在古时，人们也承认，最贵重的黄金也无法与时间相比拟，于是，“一寸光阴一寸金”的下半句是“寸金难买寸光阴”。可是，我们身边总有许多年轻人被“时间就是金钱”乱了方阵，甚至乱了一生：有的中学还没读完，就被清贫的生活障了眼，嫩手嫩脚地去打工了，有的刚进大学不久，就把功课放在一边，四处去兼职找事，有的参加工作还没几天，心里想着的眼里盯着的全是一个月能挣多少钱??这样误读“时间就是金钱”的人和事见多了，我便想起一个故事：

树林中有一个正在兴奋地锯树的人。“你在干什么？”有人问他。“你看不见吗？”锯树的人不耐烦地回答，“我要锯倒这棵树挣家用。”你看来已筋疲力尽了！旁人大声说道,“你干多了？五个多小时了。”锯树人回答说，“我是筋疲力尽了！这是种生活。”“嗨，你为什么不停下休息把锯磨快”旁人问,“我可以肯定这样做会使得你快些。”“时间就是金钱啊！”此人断然说，“你看我忙的够呛，哪有时间磨锯？”“时间就是金钱”；多堂皇的理由，可实际上，人的一生就像锯树这五个多小时。多少人忘了“磨刀不误砍柴功”的劝告，最终像锯树人一样被“时间就是金钱”的偏颇和近视所耽误，劳累终身却斩获甚微？

原来，“时间就是金钱”的定义，并非处处适用和人人赞同。至少，在一个人青春年少的时间，不应该急(我们一定会做的更好：www.)功近利，着急于用大好的时光去兑现成“金钱”。就像并非人人都能按月“工资”一样，“时间就是金钱”，并不适用于那些为未来工作和人生梦想做准备的人，也不能反过来成为“伸手一族”浪费金钱的借口。这便如同生意人为谈判守时如约有必要打的士或开车出门，而学生下课回家却大可不必打的分秒必争；如普通人花数十万块买一款分秒不差的名表，其实并无多大意义。换句话说，当“时间不是金钱”或金钱对于你还不是那么值钱的时间，又何必铺张浪费金钱？时间不是。

时间是一个学习机会，一种技能技巧，一只储蓄罐，一段健心操??当你这么想的时候，时间的定义就适时而丰富了。

时间也是欢乐岛，时间是心情屋??有倒是“厚积薄发”这是的“发”，也有发财的意思。所以发财勿赶早。青春时光与其急着把目标定在一个“钱”上，不如把时间当做一个百纳包，给时间以更丰富的定义，这样青春多彩了人生宽广了，成功和收获也就是迟早的事了。我觉得，每个人都应该看一看《别逗了，时间不是金钱》这本书，因为时间不是金钱，时间超过金钱。

姓名：吴冬梅学校：下镇中学年级:九班 级：（1）班

通讯地址：玉山县下镇中学联系电话：13454564043邮政编码：334714指导老师：曾修武

第三篇：小兵张嘎读后感

正值中国共产党成立90周年之际，我们学校开展了我和孩子共同品读红色经典”的活动。我认为这样的活动非常的有意义，家长和孩子一起阅读一本好书，能培养孩子的阅读的兴趣，帮助孩子提高理解能力，开阔孩子的视野，扩展孩子的思维，引导孩子思考方向，这对孩子的后读学习是很有益处的。

我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读《小兵张嘎》这本书，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧？他的故事广为流传，一直被大家所颂扬，他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩，也深受启发。

书上主要描写在抗战时期，机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打败了日本鬼子；他不仅为奶奶，以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把他一直以来梦寐以求的手枪的故事。别看他年纪小，他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上，然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注意力，从而使红军安全脱险的计策；他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。

每次看《小兵张嘎》这本书，我仿佛置身于战火纷飞年代，眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面，我不禁热血沸腾，深受激励。今天，对照我们自己，相当一部分人是家里的“小皇帝”，过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，养尊处优，还自以为是，认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习，认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗？虽然我们不是处于战争时期，但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈辱历史，更要珍惜来之不易的和平环境；今天的我们要好好学习，用知识武装自己，建设强大的祖国。

我和孩子通过对《小兵张嘎》阅读，结合自己的理解和体会，略作一二心得与大家分享。

首先，让孩子带着问题去读。孩子读完后知晓故事的人物、情节、环境。

其次，让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括，还要要求其讲述最吸引他而且还能记得的情节。复述是让孩子加深记忆，注意力集中，更好地把握全局，提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方，往往对孩子影响越大。

再者，让孩子站在不同的角度和所处的位置去理解主人公的行为，剖析主人公的内心世界。家长并和孩子交换体会和看法，谈谈有什么样的现实意义，对孩子自身在实际生活和学习中有着哪些方面的启发。这样就能很好拓展孩子的思维空间，引导孩子的教育方向。

让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！让孩子在亲子阅读中“感悟人生，学会思考，快乐成长” 。

第四篇：小兵张嘎读后感

《小兵张嘎》读后感

今天认真地读了儿童小说《小兵张嘎》之后，我思绪万千，我喜欢嘎子的“嘎气”，更爱他热爱祖国、宁死不屈、机智勇敢的精神。

《小兵张嘎》这本书描写的是抗日战争时期的故事。生活在冀中的白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人——奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮。奶奶被日寇杀害了，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出老钟叔，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。

嘎子热爱祖国，宁死不屈的精神让人钦佩不已。为攻打敌人的岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家，不料却在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。嘎子小小年纪就如此临危不惧、宁死不屈真让人敬佩。 嘎子又是多么机智勇敢啊！他和胖墩、乐乐等结成了儿

童团，他们与日本人斗智斗勇。不是给摩托车的轮胎放气，就是放钉子扎鬼子的屁股。机灵的嘎子闹得鬼子司令部鸡犬不宁，同时还探出了白洋淀的内奸。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。嘎子真棒！

嘎子与我们年龄相仿，但他面对穷凶极恶的敌人时却毫不畏惧。他那种为了新中国、为了革命胜利而宁死不屈的精神值得我们好好学习。从张嘎身上，我们看到了那种敢于斗争的大无畏革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。我们要以张嘎为榜样，努力学习，这样才能为国家为人民作出贡献。

六（3）班

魏富健

第五篇：《小兵张嘎》读后感

《小兵张嘎》读后感

读了《小兵张嘎》这本书之后，我知道了小嘎子的英勇事迹。因为小嘎子生活在抗日战争年代，他爸爸和奶奶又是被鬼子所害，所以非常痛恨鬼子。而他又非常聪明，总能变着花样耍鬼子。

有一次，八路军听说鬼子头儿肥田一朗亲自带着人马在嘎子的故乡鬼不灵杀人放火，还把百姓杀了一大半。这时小嘎子也当上了八路军侦查员。于是，八路军马上开始制定作战计划，并让嘎子去装给鬼 1

子送鸡蛋侦察一下鬼子有多少人。嘎子就大摇大摆的去了鬼子门口，看门的“红眼”不让他进去，说：“呵呵!看你那鬼头滑脑的样儿，天生就是八路，还想进？做梦！”小嘎子可不慌不忙，笑嘻嘻说“老总，我真是送鸡蛋呀。”这时，嘎子看见对面来了一群鬼子，提高嗓门唱道：“大家看一看啊，太君来了，太君来了。”“红眼”一听马上行了个军礼，在行军礼的那一刻，嘎子在“红眼”的屁股上点了火，疼得他嗷嗷直叫，冲了出去。嘎子趁机逃走了。并把情报及时准确地告诉了八路军，八路军打了个打胜仗。

小嘎子真是英勇机智不怕危险啊！我也要像嘎子一样做一个英勇的人。

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