《回来吧!父亲》读后感(精选多篇)

《回来吧！父亲》是读者上的一篇文章，摘自《拯救男孩》。

文章说，现在男孩已经陷身危机，在以男性为主导的当今社会这听起来有些不可思议，但是事实就是如此，其中以学业危机、心理危机、体质和社会危机表现最为突出。

文章以"父亲是儿子的第一个男子汉榜样""父亲的教育方式更符合男孩的发展需要""父亲和儿子都属于男性"三个标题来阐释。

作为教师，接触许多男孩子，细细回想，确实有许多男孩子身上存在的问题与文章分析的很相像，如"女性化气质""攻击性强""害羞、自卑"等等，这些问题的出现在某种程度上与父亲的缺席有很大关系。想想当今我们的父亲，他们承担着很大的社会压力，为了生活奔波。有些远离家庭，一年到头难得回来一两次；有些父亲即使就在本市，但是为了工作、应酬，只有深夜回家，然后倒头便睡；有些父亲即使时间很富裕，但是也懒得和孩子交流，认为那是母亲的事情……种种情形导致父亲远离了孩子，或物理的距离或心理的距离。但是改变这些似乎需要跟大的社会力量，这是我们个人不能左右的，我们唯一能左右的就是改变自己的观念，争取在生活、工作和孩子教育之间找出最合适的一个点，让这些平衡。开家长会，与老师打电话交流，似乎绝大多数是母亲的事情，作为一名男教师对此感觉很理解但很无奈，但这也不是我能左右的，我能左右的唯有提醒："男性家长们，有时间请陪陪孩子！"。

美国著名心理学家杜布森认为："让一个男孩和一个合适的男人在一起，这个孩子永远不会走上邪路。"

这句话深刻的揭示了"合适的男人"对于男孩的巨大影响，作为男孩的父亲应该想想什么是"合适的男人"，自己是不是"合适的男人"。男人和女人除了在性别上的差异外还有许多不同之处，但是这些差异在渐渐缩小，这对于男性，对于社会来说不得不说是一种灾难，性别的鸿沟的缩小，将导致社会出现更多的问题。由此来看，当今社会有必要新建立一门学科"男人学"，因为做男人也是需要教育的。

希望我们的社会、家庭、男孩的父亲对于这个问题深深思考，快快行动。

第二篇：老婆回来吧我爱你

我的伤心日记-保证书

老婆我错了，我以后在也不打你不骂你，我以后天天上班，我会努力赚钱，我向你父母保证，向你姐姐，姐夫保证，相信我，我会努力上班，养活你就算我去要饭，我也不会让你饿一顿，回来吧老婆我爱你。

第三篇：快乐与自由,你回来吧

快乐与自由，你回来吧

——读《朝花夕拾》有感

鲁迅写的《朝花夕拾》，我看了觉得这是一篇好文章。

拿起书细细地读一读，这篇文章写了鲁迅童年时的几件事。鲁迅的童年是幸福的，他的家境不错，他还经常去家后面的百草园和鸟儿嬉戏，和昆虫玩耍，可是这一切都是在大人的不注意下去的。

鲁迅的保姆长妈妈，她很胖，也很矮，她看到鲁迅在玩危险的虫子，就(：wWw.)跑去告诉他的父母，鲁迅会被骂一顿，但长妈妈也教了鲁迅许多道理，也可以算是鲁迅的第一位礼仪老师，她教了鲁迅许多礼仪，叫鲁迅在节日时要祝福别人，正月初一早上一醒来要祝福别人，祝福完要吃一口冰冷的福橘，还要恭喜家人；他还会讲很多故事，他讲了一个赤练蛇的故事，将一个读书生在半夜听到有人叫它，它答应了，看到一个女的在墙上，她很高兴，却被一个老和尚识破了，他说这是一条蛇，呼唤你名字时，倘若答应了他，在半夜她会吃你，叫他把一个盒子放在床边，虽然不能高枕而卧，但那条蛇被盒子里飞出的一道金光治死了。给鲁迅了一个启示：陌生人叫你的名字不能答应。鲁迅听得如痴如迷，一心想得到老和尚那神奇的盒子。 啊，鲁迅的童年多么幸福啊，可以自由地玩耍。可我们就不一样了。我们的生活条件好了，不用在下雪天受冻，有暖气；不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅那个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！我们整天沉浸在作业堆里，没有玩耍的时间，还要在大人的督促下仔细阅读各种学习资料，准备应付各种考试。学生忙，家长也忙，更可惜的是我得不到好的成绩……

我始终不明白，什么才是真正的快乐与自由？我内心不断地呼喊：快乐与自由，你回来吧！

城区中心小学六（5）班励泽涵

第四篇：读《回来吧,爸爸》有感

读《回来吧，爸爸》有感

今天上午，我看了一本作文书，书里有一篇叫做《回来吧，爸爸》的作文。这篇作文给我留下了深刻的印象。

这篇作文写了作者的爸爸整天打麻将，不关心他的生活，甚至连他的学习也不管了。他拿作业去问爸爸，他的爸爸像没有听见似的。上课时，他的老师问同学们爸爸是怎样的一个人时候，他愣住了，只有当作不知道。有一次，他的爸爸出去了打麻将，他打电话去给他爸爸，叫他回家，可他爸爸还是不回家。读完了这篇作文，我十分憎恨作者的爸爸，同时也十分同情作者，他的爸爸爱麻将甚至爱过了自己的儿子。我也为我有一个关心我的爸爸而感到幸福、自豪。平时，我的作业做完后，爸爸就会认真地给我检查，我不会做的作业，爸爸就会耐心地辅导我，教到我懂为止。爸爸还会经常给我买一些我喜欢的有益的书。

第五篇：《来吧孩子》读后感

《来吧孩子》读后感

《来吧孩子》是池莉作为一位普通母亲的角度完成的一本纪实性的书。文章给我最大的震撼是：这是一个怎样的妈妈，能培养出这样有主见的孩子。我内心很激动，我想了很多，如何让我们的学生也向小亦池一样，快乐并且能学好知识；别人上补习班，她却在玩，一直到初二她到在玩，但成绩却那么优秀：也想像池莉一样培养自己的孩子。 《来吧孩子》的扉页上有这样一段话：“如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到a呢？”每读此话我都心潮澎湃，无论我们做家长还是教师，我们到底要培养什么样的孩子？我们理想中的教育什么样呢？池莉的这段话给了我们答案，我们要使孩子在成长的过程中形成正确，积极，乐观，向上的人生观。 她在孩子成长过程中不断摸索着适合孩子的教育方式，其中有两点，无论我们作为奖章还是教育工作者，都有借鉴的必要。

一 让孩子快乐起来。

池莉的育儿三项基本原则第一条，首先要让孩子感到快乐。如何能让孩子快乐起来呢？首先，不要伤害他们，不要让孩子长大之后还回忆说：“至今，那一天还寒气逼人的凸现在我的记忆里??”其次，心理学家威廉 杰姆士说：“人类所有的情结中最强烈的莫过于被人重视。”“关注每一个学生”这点在我们的《课程标准》中也有，

说明了孩子在被关注和重视中会更积极，更有效地参与到学习与生活中来，受到关注，孩子就会更快乐。小亦池撇下中国教育，投考英国高中，“她就是要捍卫快乐的学习和快乐的生活。”作为父母，作为老师，我也希望我们能让孩子快乐地学习，快乐地生活。希望我们能在他们的童年里留下快乐的印记，并陪伴他们走向快乐的人生之路。

二 让孩子自信起来

书中提到：小亦池很“豪迈”地请“幼儿园的朋友”“那一帮哥们儿”吃饭，“小亦池说这些话的时候，那表情之开心之顽皮之快活之骄傲，让我心头一震！”“我当即一口答应”。池莉尊重孩子的决定，并没有因为是家长，没因为所谓家长的繁忙而推诿更甚至是职责孩子，这也许就是小亦池自信来源的第一步吧！孩子一点点长大，池莉让孩子自己选择并努力考上合意的外校初中，放眼四海投考英国高中，直到“她的高考她做主”，在孩子成长的过程中，池莉无处不带领，鼓励，尊重孩子，让孩子逐步有自信，有能力做自己的决定。

池莉成功了，她在书中最后说：“我的孩子，我的孩子，我的孩子，我太骄傲了。”孩子也有血有肉，有情有意，有自尊，有人格，我们对孩子就应该“放心，放手，放得开”（《为女儿擎起一片蓝天》）

读过此书，我还有一些感悟，就是池莉让孩子在快乐中成长之外，不仅关注孩子知识的获取，更关注孩子的修养，她认为小亦池在国外能如鱼得水的根本原因在于，小亦池的教养与博爱。关于知识与修养，用

句谚语来形容最好“两朵云只有在同一高度相遇才能成雨。”所以，我们更要注重孩子品德的修养，爱的教育。让孩子懂得并且学会“愉悦，敬畏，喜爱，同情，怜悯，赞赏与爱。”这也是我们做父母和教师的责任与义务，我们有责任和义务，让我们的孩子，让我们的学生，在快乐中学习，在快乐中成长，形成乐观，积极，向上的人生观。让幸福和快乐降临他们的身心。用于丹的话说：这是一种信仰，这是一种情怀，这是一种社会担当。我愿意用我的教育生涯演绎和诠释这一理念。

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