党课一小时学习体会(精选多篇)

党课一小时学习体会

今天党课一小时的主题是“党支部教会了我什么”这个问题，其实我一直都在总结，每个学期，每天，每个星期，当我自己心情低落的时候，当我进入党支部工作的时候，我经常在问自己，进了党支部，接触了党支部，在这样一个集体中，我学会了什么。

小史说我变了，夏老师说我进步了，同学也说我改变了不少，小桥还说过，我能影响身边的人了，是这样的吗？我真的变了吗？变了多少，进步了多少，学到了什么？许多许多的问号，我不清楚，我只是能明显的感觉到，自己的生活状态不一样了，自己的人生目标和追求不一样了，自己身边能说上话的人多了......这些就是改变么？

今天谢筱梦让我们想想党支部让我们学到了什么，我拿起笔在本子上写下了1,2,3.....我想，也许这很仓促，因为我觉得党支部带给我的太多了，不是那么1,2,3....就能表述清楚的。首先党支部教会了我看人，不再局限在我小小的生活圈子，不在局限于自己喜恶，面对积极分子，我能够用心去交流，能够去体会他们的每一句话，能够去感受他们对生活，对学习的热爱，为他们积极地准备活动，为他们认真的态度感动，也希望能尽自己的努力能让他们都有所收获。对人，多了一份关心，不管是不是自己的事，不管自己与对方关系好不好，如果对方需要帮助，我不介意伸出援手，不再是为了换来一句谢谢，不再是为了等待他人赞许的目光，少了一份虚荣，更多的是感受那种“赠人玫瑰，手有余香”那种发自内心的满足.....

也因为看人，我学会了包容，也许有的人他的行为方式你并不能认同，也许有的人曾经跟你红过脸，但是，当我能真正冷静下来，站在别人的角度上想想，又有什么不能理解，不能包容的呢？

经常会被问到，你是怎么评价一个人的，现在想想，好像以前接到这样的话题，我的回答总是简简单单的“挺好的”，不然就是道听途说，人云亦云。可是现在，我能说出个1,2,3来，别的不说什么，不论是自己喜欢或者不喜欢，我都能站在一个客观的角度看人，看问题，我想，这也是党支部改变我的一方面吧！至少，我有自己的主见了，不再只限于一个倾听者，对待别人的讲话，别人的发言，不再仅限于听，不再仅限于让自己陷入对方的情感中不可自拔，而是能够理性地分析对方的话，能够听到对方所要表达的内容，能够形成自己的观点的转化。

党支部的工作是繁琐的，是复杂的，除了琐碎的整理材料，还有许许多多的活动，尽管大多数的活动都是跟风。教育部，学校领导，老师什么的，说，这个月，今年，近期我们要举办个什么什么活动，一个大范围的标题下来了，接着就马上在全校学生之中吹起了热潮，大会小会地开，大活动小活动的举办，整个校园瞬间热闹起来了。从每周三下午的活动就可以看出来的，基本就是满档......但是，跟风也有跟风的好处，至少在这些活动中，我学到了很多东西，这些都不再仅限于书本的，从每一项活动的策划，活动的意义，活动的内容，以及活动中应该注意的各种问题，我深深地感觉到自己能力的欠缺。不仅是学习能力，还有工作能力。看到别人处理事情的沉着冷静，看到别人做出的策划书有理有据，看到别人面对突发状况的临危不乱，看到别人在一遍又一遍地校验，预演各种活动的内容........面对这一切，我突然觉得自己是那样的渺小，希望走出自己那个狭小的空间，努力去感受这样那样的活力，努力去从每一次的活动中获得收获，获得总结。当别人问起“你对这次的活动有什么意见的时候”我学会了不再说“挺好的”，我学会了说“1,2,3....”。

进步不是一朝一夕的，但是如果自己都不愿去努力，没有人能帮得到你。党支部是一个优秀的组织，她有着意想不到的影响力，但是，这需要的是全体成员的共同努力，只有大家都一条心，只有大家共同努力，才能充分发挥出她的潜力，才能实现她的宗旨，传承他们温暖．．．．．

党课一小时学习体会

今天党课一小时的主题是“党支部教会了我什么”这个问题，其实我一直都在总结，每个学期，每天，每个星期，当我自己心情低落的时候，当我进入党支部工作的时候，我经常在问自己，进了党支部，接触了党支部，在这样一个集体中，我学会了什么。

小史说我变了，夏老师说我进步了，同学也说我改变了不少，小桥还说过，我能影响身边的人了，是这样的吗？我真的变了吗？变了多少，进步了多少，学到了什么？许多许多的问号，我不清楚，我只是能明显的感觉到，自己的生活状态不一样了，自己的人生目标和追求不一样了，自己身边能说上话的人多了......这些就是改变么？

今天谢筱梦让我们想想党支部让我们学到了什么，我拿起笔在本子上写下了1,2,3.....我想，也许这很仓促，因为我觉得党支部带给我的太多了，不是那么1,2,3....就能表述清楚的。首先党支部教会了我看人，不再局限在我小小的生活圈子，不在局限于自己喜恶，面对积极分子，我能够用心去交流，能够去体会他们的每一句话，能够去感受他们对生活，对学习的热爱，为他们积极地准备活动，为他们认真的态度感动，也希望能尽自己的努力能让他们都有所收获。对人，多了一份关心，不管是不是自己的事，不管自己与对方关系好不好，如果对方需要帮助，我不介意伸出援手，不再是为了换来一句谢谢，不再是为了等待他人赞许的目光，少了一份虚荣，更多的是感受那种“赠人玫瑰，手有余香”那种发自内心的满足.....

也因为看人，我学会了包容，也许有的人他的行为方式你并不能认同，也许有的人曾经跟你红过脸，但是，当我能真正冷静下来，站在别人的角度上想想，又有什么不能理解，不能包容的呢？

经常会被问到，你是怎么评价一个人的，现在想想，好像以前接到这样的话题，我的回答总是简简单单的“挺好的”，不然就是道听途说，人云亦云。可是现在，我能说出个1,2,3来，别的不说什么，不论是自己喜欢或者不喜欢，我都能站在一个客观的角度看人，看问题，我想，这也是党支部改变我的一方面吧！至少，我有自己的主见了，不再只限于一个倾听者，对待别人的讲话，别人的发言，不再仅限于听，不再仅限于让自己陷入对方的情感中不可自拔，而是能够理性地分析对方的话，能够听到对方所要表达的内容，能够形成自己的观点的转化。

党支部的工作是繁琐的，是复杂的，除了琐碎的整理材料，还有许许多多的活动，尽管大多数的活动都是跟风。教育部，学校领导，老师什么的，说，这个月，今年，近期我们要举办个什么什么活动，一个大范围的标题下来了，接着就马上在全校学生之中吹起了热潮，大会小会地开，大活动小活动的举办，整个校园瞬间热闹起来了。从每周三下午的活动就可以看出来的，基本就是满档......但是，跟风也有跟风的好处，至少在这些活动中，我学到了很多东西，这些都不再仅限于书本的，从每一项活动的策划，活动的意义，活动的内容，以及活动中应该注意的各种问题，我深深地感觉到自己能力的欠缺。不仅是学习能力，还有工作能力。看到别人处理事情的沉着冷静，看到别人做出的策划书有理有 ……此处隐藏8906个字……p>在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解，我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，这是多么崇高而伟大的目标，在这个世界的历史上，只有共产党才为了实现共产主义，为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标，做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习，我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（bbc）在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

十三届四中全会以来，以xx同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走中国特色社会主义道路。在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

学习党课的心得体会

学习党课的心得体会

党课学习心得体会

2014年党课学习心得体会

学习党课心得体会