第一篇:市委学习工作体会心得
章炫瑾于市委学习工作体会心得
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本人章炫瑾,是广东海洋大学寸金学院10级学生,于2014年7月18日正式进入中国共产党湛江市直属机关工作委员会开始准入实习。本人深感荣幸,并对此难得的实习机会相当重视,认真对待,正直中国共产党建党90周年普天同庆之际通过本次准入实习强化党的意识,加深党的了解,明确市委的工作要求和职责,深化爱党观念,坚决拥护党的领导,认真学习党章和科学文化知识,提高工作能力和效率,努力以党员的标准把自己塑造成品学兼优,积极向上的学生,同时也以了解就业人才输送的要求为目的争取在此次实习中明确自身定位,明白当今社会就业竞争巨大的趋势提高能力,努力向综合能力具备型人才虚心学习,赢在同一起跑线上。
第一天的实习工作已经结束,虽然学校离实习基地路途遥远,交通不便,但是通过自身调节和合理分配,本人依然做到按时到所属单位报到,即使由于天气原因,部门老师和领导给予关心照顾,允许我们准入实习生延长10分钟的签到,但本人依然严格要求自己,风雨不改,按时就位。本人身为学校团学干部,明确守时的重要性,常话说细节决定成败,优秀的人是不会由于各种原因和理由迟到,耽误工作安排,这也是体现一个岗位态度明确的考核标准,特别对于事业和机关单位来讲,按时就位是相当重要的,如果由于个人的迟到而影响部门正常运作这可是关符着一个部门的集体荣誉和工作价值的重要细节。今天让我充分明确和强化了这个意识,所以无论往后的继续实习还是处理干部工作和一切事情,必须要严格要求自己,不能对自己一丝放纵。“态度第一,能力兼备”。同时也对部门老师和领导的体谅照顾表示感谢。
实习的第一天虽然没有什么具体的工作安排,不过通过与老师和领导的对话交流了解到湛江市市直机关工委的工作和职责,并加以笔录。具体如下:
市直工委的主要职责是:
(一)结合市直机关党建工作实际,贯彻执行党的路线、方针、政策和市委的指示、决议。
(二)按照市委的要求,围绕经济建设中心制定市直机关党的建设规划,并督促检查落实。
(三)指导市直基层党组织抓好党的思想、组织、作风建设和制度建设,做好党员管理教育工作,为经济建设和制度建设提供思想、政治和组织保证。
(四)按照党章和基层党组织选举工作暂行条例规定,负责审批市直机关直属党组织设置及委员会组成。
(五)指导市直基层党组织实施对党员特别是党员领导干部的监督,监督党员领
导干部过好双重组织工作。
(六)按照党章规定,做好新党员发展工作;按有关规定审议、审批市直机关党员的违纪案件。
(七)必要时组织召开市直党的代表会议。
(八)指导市直精神文明建设。
(九)领导市直机关纪工委的工作。
(十)领导市直人民武装部工作。
(十一)建立与市直各部门党组联席会议制度;建立与各县(市、区)直属机关工委业务指导关系,定期交流情况,研究和改进机关党建工作。
(十二)完成市委交办的其它任务。
由此可见,市直机关工委是市委工作的核心和大本营,他的工作渗透到社会的方方面面,“正所谓无规不成方圆”湛江市的井然发展,离不开市委的统筹和指导。希望湛江能够在市委的统筹指导下加快发展脚步,完善分配,稳定物价,早日成为实现全面小康社会的排头兵。
在与老师和领导对话交流之余,也会见了一些其他部门的工作人员和领导,同时我也充当了礼仪和接待,不枉学院司仪组的一番栽培,也得到了老师的一些肯定和鼓励。市委虽然威严,但里面的老师和领导都是很亲切,让我们这些离家求学游子倍感亲切,特别正直假期,归家之心时有浮现,但是这里这个陌生的环境,却让我有家的感觉,一股说不出的暖流涌向心里,同时坚定了我要坚持下去,由此有终的信心,把实习工作进行到底。“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增以其所不能。”
总的来说,第一天的实习是较为顺利的,虽然工作简单,轻松,但其实隐藏着相当大的学问。大学生拥有自主学习的能力,强的应变能力,与人交际,洞察细节,收集信息等综合能力,凡是都是要多思考,多听,每一个语言点,每一个动作都是你的知识提示。今天,这视乎看起来简单的一天却让我强化了守时,细心,责任心,意志力等硬件素质,同时也加强了我与人交流和收集信息的软件能力。第一天的实习之行收获很大,同时也是我的职场初体验,这对以后无疑是很好的模拟训练。感谢老师,学校,市委给我一个难得的经历。
明天,是我以工作人员身份参加市委的领导职工代表会议,希望能够有所收获,同时也感谢同学,领导,老师,以及父母对于此次实习的配合。希望明天的工作和学习更精彩。
以上是本人第一天的学习工作体会。
章炫瑾 2014年7月18日
第二篇:开展委员学习工作的体会及今后工作打算
开展委员学习工作的体会及今后工作打算
**县政协港澳台侨和外事委员会
加强委员学习,是做好政协工作全面发展的一项基础性工作。随着经济的发展,社会的进步,社会知识、政治理论、经济知识、法律知识都在飞速的发展变化。作为政协委员,只有不断学习,与时俱进,加强自身建设,才能做好政协工作。近年来,我委结合委员实际,通过建立健全学习制度、征订政协工作刊物、组织形式多样的学习活动,印发学习资料、撰写心得体会等等,极大的提高了委员的政协统战理论和参政议政水平,取得了一定的成效,但和预期的效果相比,还是不尽如人意。主要存在以下问题:
(一)委员较少,氛围淡薄。我县作为内陆县城,无论是港澳台属,还是侨胞人数都较沿海地区要少。据我委调查了解,我县共有台胞20人,台属90余人,而联系侨胞侨属的委员却只有4人,每次开展活动,即使全员到齐,也是寥寥数人,没有浓厚的学习氛围。
(二)难于组织,效果单一。由于所辖委员工作繁忙,各种应酬较多,再加上自身学习观念不强,我委在组织多次学习活动中,总是难以统筹兼顾,往往只能以印发学习资料这种途径督促委员自学,让其撰写学习体会也多是东搬西凑,照搬照抄,敷衍了事,学习的时间和质量都得不到保证。
(三)精力不足,缺乏监管。我委有主任1名,工作人员1名,但由于主任长期患病在家,无法主持专委会日常工作,而我今年9月才进入政协工作,很多情况尚不了解,更谈不上熟悉,加之领导安排的其它日常工作较为繁杂,致使 1
对本委委员的学习流于形式,缺乏监管,对归侨侨眷的政策宣传、理论学习等工作更是分身乏术,无暇顾及。
专委会工作是政协工作的基础和关键,特别是港澳台侨和外事委员会作为政协联系归侨和港澳台界委员的职能部门,起着十分重要的作用,如何做好、做活委员会的工作,直接影响到政协的整体工作,影响到人民政协履行政治协商、民主监 ……此处隐藏4116个字……着优良的学术氛围和自由的发展空气,而北大的师生则是这种学术氛围和发展空气的载体。由(更多请关注WwW.)于工作的关系,我经常需要和一些老师、同学做深入的交流,在他们身上学到了很多宝贵的东西。特别是我接触到许多具有特殊人格魅力的老师,他们熏陶了我的整个人生观,也给我如何处理好学习与工作的关系提供了不少启迪和借鉴。我的一位老师,曾经是中国新闻社北京分社社长,但放弃了继续高升的机会而当起了老师,教书育人,讲课非常精彩;另一位老师,敢于秉承北大的自由传统,向政府说难听的真话,尽管承受压力,仍坚持真理;还有一位老师,从事学生工作十多年,事无巨细务必躬亲,兢兢业业为学生服务??这些老师对我潜移默化的影响是巨大的。如果说我开始从事学生工作是个偶然,那么我坚持进行学生工作,并且努力处理好学习和工作的关系,则和他们的影响分不开。在他们身上,我学习到了奉献、正直、勤奋的品质,学习到了如何做学问和如何做人的道理。
其实,不管在什么学校,我们都会碰上能影响我们思想的老师。和他们多做交流,无论是对于上学期间的工作和学习,还是毕业后的人生道路,我们都会有很大的收获的。
以上是我在北京大学三年多的生活作的一些体验和思考,由于我是学文科的,可能有些想法对理科学生来说有失偏颇,只能作为大家的一个参考,请大家批评指教。
谢谢各位!
第五篇:我对处理学习和工作关系的体会
我对处理学习和工作关系的体会
我相信这是每个大学生都会遇到的一个难题,就是如何处理学习和工作之间的矛盾。
回顾一年多的大学生活,对于处理学习和工作这个问题,我运用矛盾分析法,恰当地处理了两者之间的关系,也琢磨出了一点道理。
二者在时间上是矛盾的,用于工作的时间多了,学习时间就少了。但从培养一个人的全面素质来说,二者又是统一的。
在大学生活中,虽然自由支配的时间相对较多,但是要好好的去学习,真正掌握一门专业知识或技能,还是需要花很多的时间和精力的。因此,无论如何,工作会占用不少学习时间或者是休息时间,这是肯定的,如果想在大学期间做一些工作,就要做好这个心理准备。大学不仅仅是一个学习的场所,而且是一个完善自己的练兵场。如果四年的时间仅仅和高中一样用于学习,那大学就失去了很多本该存在的意义。所以,我觉得在大学期间花一定的时间进行各种社会工作,是有意义的,并且在某种程度上也是必要的。我有一个同学,在大一期间都在忙于各种社团工作,都没什么时间去学习,自己的成绩一塌糊涂。到大二,他退出所有的社团工作,专心于学习,可是整天除了学习,都找不到其他事做,经常觉得学的很无聊,学习效率也不高。因为他没有处理好学习和工作之间的矛盾,结果学习也没搞好,工作也都没了,赔了夫人又折兵。 其次,学习和工作是同一性的。学习是为了更好的工作,同时我们也在工作中学习。如我把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。只要把二者的效率提高,你就会发现二者完全可以协调,甚至可以互相促进。学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。
在社团工作中,与学校各个系,各个部门的人打交道,渐渐学会了如何在集体生活中与人更融洽地相处。在学生工作中,很多时候有行政性命令,需要出动多少同学去参加一个活动,这是最头疼的事,在团委系统大家称之为“抓人”。更多的时候,我们都需要凭借良好的人际关系让同学过去参加。只能凭着个人关系请同学们“帮帮忙”,才能完成预定的任务。良好的人际关系还体现在你需要跟有关的老师处好关系,这不仅仅有大学的工作,能服务的同学范围更广,并能接触和熟悉学院的许多老师及其他学院做学生工作的老师,在大学生活中能得到更大的裨益。我在工作中也花了大量时间,往往直到深夜还在写报告,还在给同学打电话联系工作,但我觉得很有意义,也很有收获。
再次,分清工作和学习的主次性。我认为作为一个学生,应当把学习放在首位,学习第一,工作第二。在不影响学习的情况下,利用自己的课余时间去工作。工作和学习的矛盾集中表现在
时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。这样,学习工作要处得相得益彰,两全其美也并不是一件太难的事情。
怎么在工作和学习之间找到一个平衡点,需要根据自己的实际情况去摸索。就我的体会,在大学里,只要能用高中那点学习劲,甚至只需要用上一半劲,配合了一定的学习方法,学习应该不成问题。因为大学平时的学习会重在理解,而考试有时要考记忆的东西,就只能靠考前几天集中背诵,“临时抱佛脚”的能力来应付考试。
我在大学生活中,还体会到一个重要的经验就是:凡事都要与优秀的人一起去做,学习的时候你要和班上成绩好的同学一起;工作时,要和办事能力比较突出的人共事。这样不管是学习还是工作,你都能从别人身上学到很多东西。正如孔子所说“三人行必有我师”,我们应该坚持用辩证的眼光去看待身边的每一个人,即使后进的同学,他们都会有值得你学习的地方。取百家之长而来完善自己。海之所以成其大,为其能纳百川之汇故。
处理好学习和工作中的矛盾,结合自身的情况,在平时严格要求自己。真的感觉时间不够用,可能就要牺牲一些休息时间了。如果你已经觉得工作和学习在时间上发生了不可调和的矛盾,那你就必须下决心作些取舍。
在大学里无论何种情况下,我们都应更倾向于偏重学习,因为毕竟我们都是学生,以学为主,最后能不能顺利毕业是看我们的学习成绩而不是工作经验。
工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要象高尔基在<<时钟>>一文中所说:“就该为自己建造另一种充满感受、思索和行动的时钟”,主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路,深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。对于学习,一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要特别强调学生干部一定要学习好,只有这样,他们说起话来才有威信。