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党史教育学习研讨材料

时间:2024-02-08 11:52:58
党史教育学习研讨材料[本文共1416字]

党史教育学习研讨材料

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。我们要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实中央部署安排,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,高标准高质量开展好党史学习教育,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为推进乡村振兴、加快农业农村现代化凝聚力量,以优异的成绩迎接建党100周年。按照会议安排,下面我结合农牧工作实际谈几点认识和体会。

一、要在沉心静气学思想中提高政治能力

坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来,同全面建设社会主义现代化国家的生动实践联系起来,原原本本学、全面系统学、联系实际学,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治判断力、领悟力和执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。我们要充分认识到开展党史学习教育是坚定初心使命的重要源泉、提高执政能力的根本途径、凝聚奋进力量的强大动力和新发展阶段“三农”工作开好局、起好步的政治保证。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好;学习好中国共产党百年奋斗的光辉历程、感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,把握思想精髓,理解核心要义,指导履职实践,推动各项工作落到实处。

二、要在用心用情悟思想中厚植为民情怀

学习党史,要力争做到学出成效,树牢为民服务的宗旨意识,把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上。要把学习百年党史同全面推进乡村振兴有效衔接起来,以推动乡村振兴发展、解决群众急难愁盼问题作为检验学习成效的标准。坚持以人民为中心的发展理念,把“解民生之忧、谋民生之利”作为农村牧区工作的出发点和落脚点,主动适应人民群众新需要,持续推出便民利民、智慧智能新举措,不断增强人民群众的获得感和幸福感。要聚焦群众的“急难愁盼”、基层的“短板弱项”和发展的“堵点难点”等突出问题,坚持问需于民、问计于民、问政于民,做到制定政策用心、服务群众贴心,推动改革发展成果更多更公平惠及广大群众。为更好的服务农牧民,通过整合种植业、畜牧业、动物疫病防控及农机领域的专业技术人员组成科技志愿服务队,深入嘎查村了解春耕备耕、调查种植意向、农资需求情况等,及时解决农牧民春耕备耕时遇到的技术难题,推广和宣传废旧地膜回收处理新技术、新产品、新模式,并围绕春耕农时要领、农作物品种选择、农资质量鉴别、病虫害防治、农业重点技术推广、种养殖保险政策等内容,因户施策为其提供产业技术指导和技术技能培训,使农牧民受益。

三、要在亲力亲为用思想中强化使命担当

坚持把党史学习教育激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,全力抓好生态优先、绿色发展的高质量发展上走出新路子,在深化改革上取得新突破,在巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接上展示新成效,在保障改善民生上实现新提升,在全面从严治党上彰显新气象,以担当作为、狠抓落实的工作作风,推动各项工作往实里抓、向目标奔。以史鉴今,以史促今,始终坚持以人民为中心的发展思想,着力提升解决农业、农村、农民发展的现实问题、全面推进乡村振兴的能力和水平,凝心聚力、共同谋划,谱写乡村振兴的新格局、新篇章,不断开创“三农”工作新局面。

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